6月8日上午，一群特別的“80后”——平均年齡超80歲的老人，在浙江省諸暨市姚江鎮福康養老院內迎來了“畢業典禮”。

這群“80后”都是老年幸福課堂的學員，志愿者展示的一幅幅色彩斑斕、充滿創意的藝術畫作就是他們的“畢業作品”。

諸暨浣東街道的幼兒園老師傅金萍是這群“80后”的老師，也是“80后大大班”的發起人。6年間，這個特殊的班級單次活動人數從10人增長到了50人，參與人數總計約1500人。

“80后大大班”

為什么要辦“80后大大班”？傅金萍告訴記者：“我曾經因為國家的資助改變了命運，所以一直想做對社會有意義的事。”

1997年出生的傅金萍，家中有姐妹二人，母親常年身體不好，只有父親一個勞動力。

“小學二年級時，班主任侯老師來家訪，了解情況后幫我減免了學雜費，還申請了補助。從那時開始，我人生每個重要階段，都受到了社會的幫助，一直到完成大學學業。”傅金萍回憶說。

2018年大學畢業后，傅金萍成為一名幼兒園老師，開始接觸志愿服務。“有次帶著孩子們去養老院做活動，發現留守的爺爺奶奶其實很孤獨。”這次探訪養老院的經歷讓傅金萍意識到，留守老人更需要精神生活的陽光。

于是，她決定將幼兒園的教學經驗“移植”到養老院。“小朋友需要啟蒙，‘老頑童’也該有自己的課堂。幼兒園大班是6周歲，爺爺奶奶就像老小孩一樣，就叫‘大大班’。”傅金萍想到了給老人們上課。

姚江鎮福康養老院院長陳華夫很支持傅金萍的想法，主動提供了活動場地。這家養老院也因此成了“80后大大班”的大本營。

每天盼著傅老師來

2018年8月下旬，傅金萍帶著幾盒彩泥、一摞A4紙和自編的手指操教程，在福康養老院食堂支起了一張課桌，“80后大大班”公益課堂正式開班。

“第一次上課，這里只有一張小會議桌，最初的學生只有10位老人，最大的98歲，最小的也已76歲。”傅金萍回憶說。

當傅金萍拿出打印好的簡筆畫讓老人涂色時，俞壽橋爺爺握著彩鉛的手直發抖：“囡囡，這是我第一次畫畫，你教教我該怎么畫。”

在傅金萍的帶動下，課堂逐漸成為老人們的“精神充電站”。“老班長”周金花從最初的羞澀到主動“組團”上課；80多歲的陳春花奶奶，每次上課時還把自家種的黃瓜、茄子帶給志愿者們。這些變化讓傅金萍更加確認：老人和孩子一樣，需要被看見、被肯定。

“老人們特別喜歡傅金萍的課堂。”陳華夫見證了院內老人的蛻變，“以前他們要么在房間發呆，要么圍在一起打牌，現在每天盼著傅老師來。”在陳華夫看來，傅金萍的課堂給老人們帶來了精神的滋養。

“用生命影響生命”

6年間，傅金萍的志愿團隊從“光桿司令”發展到了15人，他們來自各行各業，有醫生、護士、教師、大學生，還有老人家屬。

28歲的陳佳杰在杭州當老師，偶然到福康養老院參加志愿活動后被深深觸動。現在，每逢節假日她都會帶著媽媽、妹妹一同來諸暨參與志愿活動。

在諸暨市人民醫院急診科當醫生的丈夫陳旭康是傅金萍最堅定的支持者。從最初幫忙搬桌椅、淘二手課桌，到如今帶著醫院的同事一起為老人講解養生知識，他見證了妻子的堅持：“一開始我也不理解，后來發現這些老人看到她時眼睛會發光，有位奶奶還拉著她的手說‘你比親孫女還親’。那一刻，我突然懂了，這不僅是志愿服務，更是用生命影響生命。”

傅金萍團隊的志愿服務范圍還在擴大。他們一有機會就和周邊的村子對接，在農村大禮堂、愛心食堂或者黨群文化服務中心上課，讓更多的老人感受“80后大大班”的歡聲笑語。

懷孕期間，傅金萍依然堅持每周下鄉給老人們上課。“等孩子出生后，我想帶著一起來做志愿活動。”在傅金萍看來，愛和善良，是最好的胎教。